在繁忙的医院护理工作中，我们时常需要寻找创新的方式，以促进患者的身心康复与社交互动，我们就来探讨一个别出心裁的话题——如何利用扑克牌这一简单工具，在娱乐中培养患者的“生活牌局”管理能力。
想象一下，在康复科或疗养院的午后时光，患者们围坐一起，手中拿着的不仅是扑克牌，更是他们重拾自信、学习规划的起点，通过“接龙”、“21点”等游戏，患者们不仅锻炼了手眼协调和思维敏捷性，更重要的是，在游戏中学会了等待、决策与承担后果的“生活牌局”哲学。
护理过程中，我们可引导患者制定游戏规则，如“无抱怨”原则，鼓励他们在面对输赢时保持积极态度，这有助于培养情绪管理能力，通过轮流做庄家或组织者，患者还能在实践中学习领导力与团队协作，为日后的生活挑战打下坚实的基础。
看似简单的扑克牌游戏，实则是寓教于乐的绝佳方式，它不仅为患者的康复生活增添了乐趣与色彩，更是在无形中提升了他们的生活技能与心理素质，在笑声与掌声中，我们共同见证着每一位患者以更加积极的心态面对未来的“生活牌局”。
发表评论
通过护理小课堂的扑克牌游戏，寓教于乐地提升患者的生活自理与决策能力。
通过护理小课堂扑克牌游戏，寓教于乐地提升患者生活自理与决策能力。
添加新评论