网络直播时代下的护理教育新挑战，如何确保患者隐私与教育质量的双重保障？
在数字化浪潮的推动下，网络直播以其即时性、互动性强的特点，逐渐渗透到医疗教育的各个领域，当这一新兴媒介与护理教学相结合时，如何平衡患者隐私保护与知识传播的边界，成为护理部主任面临的新课题。问题提出：在利用网络直播进行护理技能展示或教学时，如...
在数字化浪潮的推动下，网络直播以其即时性、互动性强的特点，逐渐渗透到医疗教育的各个领域，当这一新兴媒介与护理教学相结合时，如何平衡患者隐私保护与知识传播的边界，成为护理部主任面临的新课题。问题提出：在利用网络直播进行护理技能展示或教学时，如...